У детей с детским церебральным параличом (ДЦП) нарушения баланса не ограничиваются только слабостью мышц или спастичностью. Они представляют собой сложную цепочку нарушений, начинающуюся с обработки сенсорной информации в центральной нервной системе и заканчивающуюся ограничениями в формировании постурального контроля, защитных реакций и самостоятельного передвижения.
Онлайн (запись доступна 6 месяцев)
Вебинар "Равновесие у детей с ДЦП . От сенсорного сигнала до самостоятельной ходьбы"
На вебинаре будет рассмотрен полный путь формирования равновесия: от поступления информации из зрительной, вестибулярной и проприоцептивной систем до организации постуральных реакций и управления центром массы тела.
Для кого полезен
Врачей по ЛФК
Врачей ФРМ
Мануальных терапевтов
Неврологов
Остеопатов
Инструкторов по ЛФК/АФК
Инструкторов-методистов по ЛФК/АФК
Физических терапевтов
Специалистов, занимающимся восстановлением опорно-двигательного аппарата
Вы научитесь
— понимать нейрофизиологические механизмы формирования равновесия;
— анализировать постуральный контроль у детей с ДЦП;
— выявлять причины отсутствия самостоятельной ходьбы;
— различать сенсорные, нейромоторные и биомеханические ограничения;
— использовать полученные знания для планирования реабилитационных программ.
Равновесие является фундаментом всех двигательных навыков ребенка.
Преподаватели
Коллеги, развитие равновесия у детей с ДЦП — это гораздо больше, чем тренировка стояния и ходьбы. Если вам кажется, что в этой теме всё давно понятно, предлагаю проверить себя.
На вебинаре мы посмотрим на постуральный контроль через призму сенсорных систем, разберёмся, почему одни дети начинают ходить, а другие годами остаются на одном уровне, и обсудим, как сделать терапию более осмысленной и эффективной.
Буду рада видеть тех, кто готов пересмотреть привычные подходы и задавать неудобные вопросы.
Выберите город для регистрации:
ОнлайнРегистрация
Вебинар "Равновесие у детей с ДЦП . От сенсорного сигнала до самостоятельной ходьбы"
Запись или воспроизведение материала курса участниками, ведущими или любыми другими лицами запрещается, за исключением раздаточных материалов (одна копия на курс для каждого участника курса). Это означает, что нельзя делать фото-, видео-, звукозапись, а также ксерокопирование, загрузку и скачивание информации во время курса.